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Acceso Estudiantes
Acceso Estudiantes

VIDEOJUEGOS

En este inicio del programa el estudiante se adentra al mundo de la creación de. Desde esta fase inicial y a lo largo del programa, el estudiante aprende a manejar herramientas esenciales en el sector como Unity y Blender. Además, el estudiante cuenta con el apoyo de material didáctico variado, desde videotutoriales hasta textos descriptivos y evaluaciones que medirán tu progreso. A lo largo del programa, se explorarán aspectos técnicos y artísticos del proceso de creación.

Objetivo:

Dotar al estudiante de los conocimientos fundamentales y habilidades básicas en el desarrollo y diseño de videojuegos, permitiéndole iniciar la creación de proyectos 3D para computadores y dispositivos móviles.

Plan de Estudios:

Componente Tecnológico: 120 Horas

Habilidades Blandas: 24 Horas

Inglés especializado: 48 Horas

Durante este nivel del curso, exploraremos una amplia gama de habilidades esenciales. Al finalizar, los participantes serán capaces de diseñar escenarios de videojuegos que se integren de manera perfecta con el entorno del usuario. Aprenderán a incorporar modelos 3D de Blender para mejorar la calidad visual de sus proyectos y desarrollarán competencias de nivel junior en Unity, la herramienta líder en el desarrollo de aplicaciones de realidad aumentada.

Objetivo:

Avanzar hasta alcanzar la competencia del estudiante a un nivel intermedio, fortaleciendo su capacidad para abordar desafíos más complejos y mejorar la calidad y rendimiento de sus videojuegos.

Plan de Estudios:

Componente Tecnológico: 120 Horas

Habilidades Blandas: 24 Horas

Inglés especializado: 48 Horas

Durante este curso el estudiante alcanza la suficiente experiencia en el desarrollo de videojuegos a un nivel avanzado. Aquí, no solo el estudiante perfecciona sus habilidades técnicas y artísticas, sino que también aprende sobre la gestión de proyectos de videojuegos, monetización, y cómo llevar los juegos al mercado.

Objetivo:

Convertir al estudiante en un experto en desarrollo de videojuegos, capacitándolo para gestionar proyectos de principio a fin y preparándolo para una inserción exitosa en la industria profesional de videojuegos.

Plan de Estudios:

Componente Tecnológico: 120 Horas

Habilidades Blandas: 24 Horas

Inglés especializado: 48 Horas

METODOLOGÍA
AULA INVERTIDA

Ahora que usted ingresa a este curso en línea, donde se suman dos factores importantes que son, en primer lugar, la disponibilidad de recursos educativos en plataforma y encuentros sincrónicos con su tutor; vale la pena que se tome 2 minutos para que comprenda mejor la metodología que se aplicará a lo largo del mismo. 

Cada vez son más las personas que ponen en duda la eficacia de la formación tradicional cuando es replicada en los modelos de educación virtual. Se precisan metodologías innovadoras, que resulten más estimulantes al estudiante, donde participe activamente en la construcción del conocimiento y sea un modelo que atienda a las dudas de cada individuo. 

Desde la revolución industrial hasta el momento la educación no ha cambiado de manera apreciable. La educación se contagió del modelo creado por Henry Ford para la fabricación de los carros mediante la producción en línea siguiendo una secuencia rígida y única. Ese modelo se trasladó a la educación manejándola con estudiantes silenciosos, agrupados por edades, sometidos a aprendizajes memorísticos y con la obligación de aprender sobre una cantidad excesiva de temas que se cumplen en tiempos definidos. El resultado final es que sólo se logra una actitud pasiva de los estudiantes que se limitan sólo a escuchar la lección. 

Todo lo anterior se cambia con el modelo denominado Aula invertida. El estudiante al tener un contacto previo con los contenidos llega a los encuentros sincrónicos a construir y reforzar, con el tutor y sus compañeros, el conocimiento objeto del aprendizaje. 

Como puede observar en el video el concepto del Aula invertida abandona el modelo de enseñanza- aprendizaje y se cambia a un modelo de aprendizaje-enseñanza. Es decir, importa mucho más un pequeño esfuerzo que usted hace para aprender por sí mismo antes del encuentro sincrónico con su tutor, que evita lo que ocurre en el modelo clásico según Javier Martínez Aldanondo, cuando afirma, yo sé, tú no sabes, yo te cuento, y el 90% del tiempo el profesor habla y los estudiantes se callan, con lo que el aprendizaje es bastante reducido. 

BIENESTAR
QUEREMOS SU BIENESTAR

UBICUA tiene una larga experiencia en la educación en línea y sabemos que la deserción, en este modelo, suele ser más alta que la deserción en el modelo presencial. 

Varios factores que pueden ser concurrentes, o no, tales como limitación de tiempo, la economía, la formación previa o bien, la de mayor peso, la falta de atención rápida y profesional al estudiante que tiene una pregunta de tipo académica, una queja, un reclamo o bien problemas psicoemocionales. Cuando se trata de las primeras de la lista puede acudir a su tutor o al equipo de soporte. Cuando se trata de la última es aquí donde podemos ayudarle.

Si a la distancia física se le suma distancia emocional, tenemos un cóctel perfecto para que la deserción aparezca rápidamente. Como consecuencia de lo anterior UBICUA hace grandes esfuerzos aplicando un importante recuso humano compuesto por psicólogos dispuestos a darle el acompañamiento, que se requiera, con el objetivo de que usted logre terminar de manera exitosa este curso. 

En el correo coordinador@ubicua.co puede agendar su cita para que logre la atención requerida. 

SOPORTE

Es muy probable que, si llegó tarde al curso al comienzo, se puede sentir un poco perdido en entender la lógica del mismo. Tenemos un equipo de soporte dispuesto a orientarlo para que entienda todo el proceso. 

Mientras nuestro equipo lo puede atender, usted puede ver el siguiente vídeo o ver el manual de usuario.

 

604 517 05 66

contacto@ubicua.co

Aprende las habilidades más recientes en tecnología de alta demanda en el mercado.

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